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蔡金潮:本科学历,中学高级教师,学校校长、党支部副书记。晋江市第十四届人大代表,泉州市先进教育工作者,福建省中小学优秀校长,政协晋江市委员会十一届委员会委员,晋江市人大常委会教科文卫委兼职委员。从事校长岗位工作20多年,从基层初中校、完中校到市教师进修学校,特殊的经历累积了成熟的管理经验,主持或参与的各级科研课题研究,在破解学校教科研和培训重难点工作方面,有自己的见解,曾在国家级专业刊物发表多篇文章。 |
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王学森:本科学历,中学高级教师,学校党支部副书记,晋江市先进教育工作者。多年从事学校党务和行政工作,他积极参与省、市级课题研究,常年服务于工作的第一线,教育教学效果明显,对学校管理、学校党务工作有一定的研究。《初中数学学习中“差生”的转化途径》等多篇专业和管理经验论文在CN、省、市级以上刊物发表或获奖。 |
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蔡明指:本科学历,中学高级教师,学校副校长,福建省中小学中青年学科教学带头人、福建省骨干教师、福建省优秀教师;福建省生物教学委员会理事、晋江市青少年科技教育协会会长、晋江市中学生物教学研究会常务理事兼秘书长、晋江市青少年心理健康教育委员会常务理事兼副秘书长;泉州市普通高中课程改革生物学科指导组成员、晋江市义务教育课程改革中学生物指导组组长。曾担任教育部北京师范大学基础教育课程研究中心课题“开放性生物课堂的理论与实践研究”负责人;是中国教育技术学会十一五规划课题子课题《提高教育技术能力 促进教师专业发展研究》负责人;是福建省学习科学学会十一五规划课题子课题《学生学习风格测评与教学对策研究》课题组主要成员。负责或参与多本学生辅导丛书编写,有10余篇论文在CN、省、市级以上刊物发表或获奖。经常在区域性有影响的研讨会、座谈会、交流会、专题会上发表自己的研究成果、心得和经验。 |
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姚永宁:本科学历,小学语文高级教师,学校副校长,中共晋江市第十一届党代会代表,晋江市、泉州市中小学中青年学科带头人,福建省中小学学科教学带头人培养对象,福建省小学语文教学研究会会员,泉州市小学教育研究会理事,晋江市小学教育研究会副会长、常务理事,泉州市小学骨干教师培训中心课题研究指导教师。长期从事语文教育教学和基础教育课程改革研究,先后指导20多位骨干教师的教育教学教研工作、公开教学、参评优质课均获好成绩。负责主持的泉州市立项课题《小学校本教研制度的建构与实施的研究》,在省评中获奖。多篇论文在《福建教育》等CN刊物上发表。 |
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许孙潭:中学高级教师,泉州市中小学校长培训工作先进个人,晋江市优秀教师,晋江市先进德育工作者。从事我市干训、师训工作30多年,组织开展中小学校长、幼儿园园长、教育行政干部、教师培训和学历提高培训达数万人次。多次受上级教育行政部门和培训机构嘉奖。 |
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陈俊颜:中学高级教师,晋江市先进教育工作者、福建师范大学现代远程教育先进工作个人。长期从事培训工作,具有很强的团结协作精神,以及甘当人梯、搭建平台的奉献精神,引领培训工作的发展,推动我市培训工作拓展和创新。业务能力强,工作经验丰富。多篇介绍我市培训工作经验和专业论文在省市级刊物发表交流。 |